ESTANDAR
Relaciono la estructura de las moléculas orgánicas e inorgánicas, con sus propiedades físicas y químicas y su capacidad de cambio químico.
---- Propongo y sustento respuestas a mis preguntas.
---- Relaciono grupos funcionales con las propiedades físicas y químicas de las sustancias.
---- Explico cambios químicos en la cocina, la industria y el ambiente.
Competencia
Identificar alquenos de uso cotidiano, en los plásticos, analizando sus implicaciones en el manejo indiscriminado, para la salud del planeta.
Logro
Identifica los plásticos de uso común, su estructura química y el impacto negativo para el planeta, teniendo en cuenta su micro y macro contexto, de tal manera que propone normas de cultura ambiental, para él y para sus congéneres.`
Pregunta problematizadora
¿Qué plásticos de uso común están acabando con la vida útil de nuestro planeta?


Piensa y responde las siguientaes preguntas:
Piensa en el uso que se le da cotidianamente en tu hogar a los plásticos.
• ¿Qué cantidad de plásticos crees que usas tú a diario?
• ¿Como los plásticos facilitan nuestra vida?
• ¿Qué crees que pasaría en nuestro planeta si se prohibiera el uso de los plásticos?
• Si tuvieras la oportunidad de legislar ¿Qué normas propondrías con respecto al uso de los plásticos?
• ¿Conoces la estructura molecular de los plásticos?
• ¿Indaga sobre la palabra polímero; que tiene que ver un polímero con los plásticos?
SIMBOLOS DE RECICLAJE DE PLASTICOS
Cada uno de los simbolos observados nos muestra un tipo de plasticos diferentes y su simbolo internacional de reciclaje.
1: Polietileno terestalato
2: Polietileno de alta densidad
3: Polivinil cloruro
4: Polietileno de baja densidad.
5: Polipropileno
6: Poliestireno.
Acontinuacion se presentan imagenes donde puedes observar un monomero, un polimero y un plastico que se elabora con esteproducto
POLIETILENO

POLIPROPILENO

POLIESTIRENO

POLI CLORURO DE VINILO

Realiza un comentario sobre el impacto que causó el video a tu vida.
Como crees que nuestro municipio se ve afectado por el uso indiscriminado de estos productos?
Consigue varios recipientes plásticos, encuentra el símbolo de reciclaje que lo identifica y desarrolla la fórmula molecular del monómero al que pertenece.
Indaga sobre los lugares más contaminados por plásticos en el municipio y propón alternativas para contribuir a mitigar la problemática